钢琴那些事，条条在理！

别认为考级了就是水平高了，不要以为考过了几级就有几级的水平。

这是个误区。如果是考级之前半年甚至一年就拿出考级曲子练，练到去考那天才磕磕绊绊能弄熟音符，然后考官给你盖章个通过。有意义吗？十级的其他曲子你都能全部轻松拿下？你考过了十级就真的是十级的水平？扪心自问吧！

别指望电子琴可以替代钢琴，不要用电子琴或电钢来代替钢琴。条件允许直接买个大三角，条件一般弄个立式。再者可以去去琴行交钱练，或者和老师商量用他的琴练习。电子琴和电钢，和真正的钢琴根本不是一种乐器，无论从哪方面来说都不是。其实真要说，三角和立式也不是同一种乐器。如果想的就是能拨弄两首曲子玩玩得了，那你开心就好。

别一味追求速度，任何曲子哪怕是炫技曲，都不是越快越好。听大师弹琴不要只听到了速度只模仿速度！！！！能在xxx分钟内弹完xx曲子不值得炫耀！！！要是所有曲子只拼手速，那有必要弹钢琴吗？玩节奏大师就行了！?种。”所有音乐家（起码那几个很牛叉的大神应该都弹弹吧），所有时期的音乐家的作品都应该有所接触（不是所有作品）

学钢琴：培养逆商还是毁掉逆商？

近来看到一种广为流传的说法，叫做“学钢琴培养孩子的逆商”，看了以后却觉得不以为然。逆商顾名思义，就是人们面对逆境，应付挫折的能力，或者说吃苦的能力。这句话的潜台词就是：学钢琴的是很苦的。机构的本意是想用“培养逆商”作为学钢琴的卖点，可是有多少家长闲着没事儿会把孩子送去吃苦呢？这个广告到底是在“捧”钢琴呢还是在“黑”钢琴呢？真是让人哭笑不得。

诚然，小学生钢琴培训，学习任何东西都会遭遇困难，困难可以是前进的障碍，成人钢琴培训哪里好，也可以是让你进步的契机，就像是阶梯上的踏脚石，正是这一块一块的石头，承载着你走上山顶。因此，能不能用勇气与智慧面对困难，而不是怯弱与逃避，是培养孩子成人的关键。这就是所谓的逆商。但如何培养逆商是个关键。

目前学校里面学的科目基本可以分为文科与理科。理科可以培养逻辑思维能力，但文科的学习在目前的教育环境下主要培养的是记忆力（虽然有些偏激，哪里有钢琴培训班学吗，但是真相多数情况下就是如此）。因此，孩子的感性思维能力的培养在目前的教育体系中是缺失的。孩子在成长为一名心智健全的人的道路上，理性与感性需要并驾齐驱，这就是孩子为何需要长期坚持学习一门艺术的原因。选择哪个艺术门类来学习这就要看“缘分”了，但我觉得钢琴教学体系的相对完善与成熟是其他乐器遥不可及的。因此，建议选钢琴来培养感性思维能力。

枫儿艺术整理分享，文字来自于网络。

钢琴趣味小知识，江岸钢琴培训，你知道多少？

1 .谁是歌曲之1王？

奥地利的舒伯特（Schubert， Franz (Peter)）因为留有超过六百首的歌曲而被称为歌曲之1王。代表曲目有《野玫瑰》，《魔王》等，套曲有《冬之旅》，《美丽的磨坊女》。

2.谁是“交响曲之父”？“交响曲之父”指的是海顿（Haydn， Franz Joseph）。由于当时的人们总把音乐会当作打瞌睡的场所，海顿创作了在漫长的宁静之后突然钟鼓齐鸣的“惊愕”交响曲，还是四重奏之父。

3.谁是“协奏曲之父”？“协奏曲之父”就是因一头红发而被称为“红发教士”的维瓦尔第代表曲目《四季》。

4.谁是“音乐之父”？“音乐之父”就是出身于音乐世家的巴赫。

5.谁是“音乐神童”？“音乐神童”就是从小就到处旅行演奏并创作的莫扎特。

6.谁是“神剧之父”？“神剧之父”指的是神剧“弥赛亚”的作者亨德尔《弥赛亚》--《哈里路亚》。

7.谁是音乐史l上的“乐圣”?“乐圣”是指丧失听力的贝多芬。